一、敬体：

例句：
    1.李さんは日本語を勉強します。
      小李学日语。
　　　注：(“を”是助词，表示动作、作用的对象，后接动词通常为他动词。)

    2.先生の奥(おく)さんは去年(きょねん)男の子を産(う)みました。
      老师的妻子去年生了个男孩。

    3.昨日部屋を片付(かたづ)けました。
      昨天整理了房间。

    4.私はあまりテレビを見(み)ません。
      我不太看电视。

二、简体：

上述敬体可变为以下简体：
例句：
    1.私は毎朝散歩する。
     我每天早上散步。

    2.李さんは日本語を勉強する。
     小李学日语。

    3.先生の奥さんは去年男の子を産んだ。
     老师的妻子去年生了个男孩。

    4.昨日部屋を片付けた。
     昨天整理了房间。

    5.私はあまりテレビを見なかった。
     我不大看电视。

　　注：
    在日语中，表达『谁做什么』的时候，使用"……は……ます"这一句型。句型中的『は』是提示助词，附在体言后面共同构成主语。句型中的『ます』是助动词，接在动词后面，共同构成谓语。这种用动词做谓语，叙述人或事物的行为、动作的句子称做叙述句。它的构成形式是『主语+动词+谓语』，或者是『主语+宾语+谓语』。
    在日语中，表达『谁不做什么』的时候，使用"……は……ません"这一句型。句型中的『ません』是助动词『ます』的否定型，相当于汉语的『不』的意思。

格助词
    1.格助词『に』在这里附在体言后面，共同构成补语。『に』的用法很多，但是在这里附在表示时间的体言后面的『に』，表示动作进行的时间，有时可以译成『在』。

    2.格助词『を』附在体言的后面，共同构成宾语，表示动作所涉及的对象。『を』有时可译成『把』，但一般不必译出。

    3.格助词『で』附在体言后面，共同构成补语。『で』也有各种用法，但是在这里表示动作的场所，相当于汉语的『在』。
　 例如:彼(かれ)は毎晩(まいばん)八時(はちじ)に家(いえ)でテレビを見(み)ます。　　
　　 他每天晚上八点钟在家里看电视。

    4.『も』是提示助词，它接在体言下可以使刻体言构成句子的主语，意思相当于汉语的『也』。
　　 例如：あなたは大学生(だいがくせい)です。 你是大学生。
　　　　　 私も大学生です。 　　　我也是大学生。
　　　　　 あの人(ひと)も大学生です。 那个人也是大学生。

    5.『と』是并列助词，可以并列几个主语、补语、宾语等，表示动作的对象或共同者。意思相当于汉语的『和』、『同』。
　　 例如：私もあなたとあの人は皆(みな)大学生です。
　　　　　 我和你和那个人都是大学生。